Soru-Cevap
sosyal güvenlik yasası
Arkadaşlar ne kadar özürlülük alanında mesleğimiz açısından endişelensenkte,yeni çıkacak olan yönetmelikler bizim açımızdan oldukça sevindirici,özellikle Türkiye İş kurumuna bağlı olarak açılacak mesleki rehabilitasyon merkezleri yönetmeliğinde shu zorunlu tutuluyor.Bu merkezlerde temel amaç engelli bireylere meslek edindirmek ve iş imkanı sunmak,özellikle İş kurumuna bağlı olmasının temel nedeni de bu bireylerin istihdam alanlarına yerleştirilimesi.Özellikle merkezlere 21 değilde 15 yaş üstünün kabulü milli eğitime bağlı rehabilitasyon merkezleri için büyük bir tehlike,hiçbir merkez 15 yaş ve üstünü maddi anlamda düşünürsek kaybetmek istemeyecektir.Bunun yanında bu yönetmeliğe göre daha önce açılış izni almış merkezler (shçek ve milli eğitim) mesleki rehabilitasyon programını iç hizmet yönetmeliklerine dahil ederek bu bireyleri kabul edebilecekler.Engelli bireylere sahip ailelerin temel sorunlarının başında gelecek korkusu olduğunu biliyoruz,aileler kesinlikle bu merkezleri tercih edeceklerdir.Milli eğitime bağlı merkezler bu nedenle kesinlikle bu programı ilave edecek ve shu zorunluluğu tekrar gelecektir.Diğer arkadaşların yorumlarını da bekliyorum.Hepinize iyi çalışmalar......
sayın arkadaşlarım lütfen bakın bizim sosyoloji bölümüyle üç harfin benzerliğinden başka benzer yanımız yok, sosyolog arkadaşlarında meslekleri çok iyi bir meslek onlardan ricam kendi alanlarında çalışmalar yapmalarıdır, eğer bu yönde çalışmalar yaparlarsa bizlerden de destek alacaklardır ama 2 ayda sosyal hizmet uzmanı olmak isterlerse o zaman meslekler arası iletişim yerine çatışma olur bu da her iki mesleği zedeler
şimdide sosyal Hizmetler Bölümündeki derler
Birinci Yarı Yıl Dersleri |
İkinci Yarı Yıl Dersleri | ||||
Kodu |
İsmi |
TPK |
Kodu |
İsmi |
TPK |
*SHO 115 |
Ekonomiye Giriş |
3 0 3 |
SHO 104 |
Türkiyenin Toplumsal Yapısı |
2 0 2 |
SOS 101 |
Sosyolojiye Giriş |
3 0 3 |
SHO 106 |
Sosyal Sorunlar |
2 0 2 |
SHO 151 |
Sosyal Hizmete Giriş |
3 0 3 |
ANT 102 |
Sosyal Antropolojiye Giriş |
3 0 3 |
SHO 107 |
Hukuk ve Siyasal Bilimlere Giriş |
3 0 3 |
*SHO 124 |
Psikolojiye Giriş |
3 0 3 |
*MAT 105 |
Temel Matematik |
3 0 3 |
*SHO 114 |
Sosyal Refah ve Sosyal Hizmetler |
2 0 2 |
*SHO 125 |
Sosyal Hizmet Ortamlarında İnceleme |
1 2 2 |
FEL 106 |
Sosyal Hizmet İçin Felsefe Problemleri |
3 0 3 |
TKD 103 |
Türk Dili I |
2 0 2 |
TKD 104 |
Türk Dili II |
2 0 2 |
*ING 123 |
İngilizce Okuma Becerileri I |
2 0 2 |
*ING 124 |
İngilizce Okuma Becerileri II |
2 0 2 |
******** |
Seçmeli I/GSM |
1 2 2 | |||
|
Toplam (OZD Hariç) |
18 2 19 |
|
Toplam (OZD Hariç) |
18 2 19 |
Üçüncü Yarı Yıl Dersleri |
Dördüncü Yarı Yıl Dersleri | ||||
Kodu |
İsmi |
TPK |
Kodu |
İsmi |
TPK |
SHO 203 |
İnsan Davranışı ve Sosyal Çevre I |
4 0 4 |
SHO 204 |
İnsan Davranışı ve Sosyal Çevre II |
4 0 4 |
SHO 221 |
Sosyal Hizmet Kuram ve Uygulamaları I |
3 2 4 |
SHO 222 |
Sosyal Hizmet Kuram ve Uygulamaları II |
3 2 4 |
SHO 217 |
Sosyal Hizmet Araştırması I |
2 0 2 |
SHO 218 |
3 0 3 | |
IST 283 |
İstatistiğe Giriş |
4 0 4 |
SHO 212 |
Kamu Yönetimi |
2 0 2 |
SHO 215 |
Sosyal Hizmet Mevzuatı |
2 0 2 |
*SHO 220 |
Mesleki İngilizce I |
2 0 2 |
AIT 203 |
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I |
2 0 2 |
AIT 204 |
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II |
2 0 2 |
*ING 223 |
İngilizce Yazma Becerileri |
2 0 2 |
*ING 224 |
İngilizce Sözlü İletişim Becerileri |
2 0 2 |
|
Toplam (OZD Hariç) |
17 2 18 |
|
Toplam (OZD Hariç) |
16 2 17 |
Beşinci Yarı Yıl Dersleri |
Altıncı Yarı Yıl Dersleri | ||||
Kodu |
İsmi |
TPK |
Kodu |
İsmi |
TPK |
SHO 321 |
Sosyal Hizmet Kuram ve Uygulamaları III |
3 2 4 |
*SHO 318 |
Sosyal Politika ve Planlama |
3 0 3 |
SHO 315 |
Uygulamalı Araştırma (Yıllık) |
0 8 4 |
*SHO 320 |
İnsan Hakları ve Sosyal Hizmet |
2 0 2 |
SHO 323 |
Sosyal Hizmet Ortamlarında Uygulama I |
0 8 4 |
SHO 324 |
Aile ve Çocuklarla Sosyal Hizmet |
2 0 2 |
******** |
Seçmeli II |
2 0 2 |
SHO 326 |
Özürlülerle Sosyal Hizmet |
2 0 2 |
*ING 323 |
Akademik Çalışma Becerileri |
2 0 2 |
*SHO 328 |
Sosyal Hizmetlerde Bilişim Teknolojisi |
2 0 2 |
*SHO 313 |
Mesleki İngilizce II |
2 0 2 |
******** |
Seçmeli III |
2 0 2 |
*ING 324 |
Çeviri |
2 0 2 | |||
|
Toplam (OZD Hariç) |
9 14 16 |
|
Toplam (OZD Hariç) |
15 4 17 |
Yedinci Yarı Yıl |
Sekizinci Yarı Yıl | ||||
Kodu |
İsmi |
TPK |
Kodu |
İsmi |
TPK |
*SHO 411 |
Sosyal Hizmet Yönetimi |
4 0 4 |
SHO 424 |
Sosyal Hizmet Ortamlarında Blok Uygulama |
0 30 15 |
*SHO 413 |
Tıbbi ve Psikiyatrik Sosyal Hizmet |
2 0 2 |
|
|
|
*SHO 415 |
Suçluluk ve Sosyal Hizmet |
2 0 2 | |||
SHO 423 |
Sosyal Hizmet Ortamlarında Uygulama II |
0 12 6 | |||
******** |
Seçmeli IV |
2 0 2 | |||
|
Toplam (OZD Hariç) |
10 12 16 |
|
Toplam (OZD Hariç) |
Sosyoloji Tarihi-I |
4 |
SY-41 |
Sosyoloji Tarihi-II |
4 | |
SY-32 |
Yerleşim Sosyolojisi |
4 |
SY-42 |
Deneysel Psikoloji |
2 |
SY-33 |
Türkiyenin Toplumsal Yapısı-I |
4 |
SY-43 |
Türkiyenin Toplumsal Yapısı-II |
4 |
SY-34 |
İstatistiğe Giriş |
2 |
SFL-22 |
İlk Çağ Felsefe Tarihi |
2 |
|
SEÇMELİ DERSLER I |
2 |
|
SEÇMELİ DERSLER II |
2 |
SY-351 |
Türk Eğitim Tarihinin Sosyolojisi |
|
SY-451 |
Sağlık Sosyolojisi |
|
SY-352 |
İletişim Sosyolojisi |
|
SY-452 |
Çevre Sosyolojisi |
|
|
Yabancı Dil-II |
0 |
|
Yabancı Dil-I |
0 |
|
|
16 |
|
|
14 |
V.Yarıyıl |
VI.Yarıyıl | ||||
Kodu |
Dersin Adı |
Kredi |
Kodu |
Dersin Adı |
Kredi |
SY-51 |
İşlem Analizi |
2 |
SY-62 |
Hukuk ve Suç Sosyolojisi |
2 |
SY-52 |
Siyaset Sosyolojisi |
2 |
SY-63 |
Çağdaş Sosyoloji Kuramları |
4 |
SY-53 |
Sanat Sosyolojisi |
4 |
SY-64 |
Çağdaş Toplumsal Süreçler ve Yapılar II |
4 |
SY-54 |
Çağdaş Toplumsal Süreçler ve Yapılar I |
4 |
SFL23 |
Modern Mantık |
4 |
SFL13 |
Klasik Mantık |
4 |
SFL-66 |
Aydınlama Felsefesi |
2 |
|
SEÇMELİ DERSLER III |
2 |
|
SEÇMELİ DERSLER IV |
2 |
SY-551 |
Sosyoloji ve Tarih |
|
SY-651 |
Türkiyede Göç Sorunu |
|
|
SY-552 Sosyal Yapılar ve Makro Ekonomi |
|
SY-652 |
Yönetim Bilimine Giriş |
|
|
A.İ.İ.T.-I |
0 |
|
A.İ.İ.T.-II |
0 |
|
|
18 |
|
|
18 |
VII.Yarıyıl |
VIII.Yarıyıl | ||||
Kodu |
Dersin Adı |
Kredi |
Kodu |
Dersin Adı |
Kredi |
SY-71 |
Sosyal Psikoloji |
4 |
SY-81 |
Çağdaş Psikoloji Akımları |
4 |
SY-72 |
Türk Sosyologları |
4 |
SY-82 |
Bilgi ve Bilim Sosyolojisi |
2 |
SY-73 |
Ekonomik Sosyoloji |
2 |
SY-83 |
Çağdaş Sosyoloji Metotla |
4 |
SFL71 |
Çağdaş Felsefe Tarihi ve Met. |
4 |
SY-84 |
Demokrasi ve İnsan Hakları |
4 |
|
SEÇMELİ DERSLER V. |
2 |
SY-85 |
Sosyal Tabakalaşma ve Değişim |
31-12-2005
Yunus DURSUN
Sosyal Hizmet Uzmanı
Seyhun bey shu ve psikologlarla aynı olacağız diye birşey yok, yine bizden başkası Sosyal İnceleme yapamayacak, Biz SHÇEK'te Sosyologlar çalışmasın demiyoruz onlarda çalışsın ama bazı Sosyologlar 2 aylık eğitimle sosyal hizmet uzmanı olmak istiyorlar biz bu duruma karşıyız, ayrıca bizim okulunda büyük hatası var bu konu hususunda bu zamana kadar sayın hocalarımız ankaradan başka şehire gitmemek için yeni bölümler açılmadı, çoğalamadık. inanın bizim emekliler, vefat edenler ve hayatta kalanlarla birlikte toplam sayımız 2800 kişiyiz, bu kadar uzman Allah aşkına ne yapabilir, sosyoloji bölümünden yılda sadece 5000 kişi mezun oluyor, Birde Allah rızası için Sosyoloji bölümünde okutulan derleri ve Sosyal Hizmetler Bölümünde verilen dersleri aşağıda gösteriyorum ne benzerlik varmış bakalım
31-12-2005
Yunus DURSUN
Sosyal Hizmet Uzmanı
devlete shu ları toplamak için shçek'in yonetmeliğini değiştirdiler adamlar... guya devlete gececek shu yeterli değilmiş, ondan kaynaklı özellerdekileri devlete cekebilmek için böyle bir halt yediler... bu durumda da sonumuz allaha kalmış durumda.. ancak shçekteki yeni yönetmelik taslağı bu sefer de shuların canını sıkıyor.... sosyolog, psikologla eş olacagız, birlikte alınacagız.. bilmiyorum ne olacak..
30-12-2005
Seyhun AKAR
Sosyal Hizmet Uzmanı
EVET CESUR 2004 KPSS PUANI İLE ALIMLARDA ATANMA ŞANSIM YOK. İYİMİ ETİM KÖTÜMÜ BİLMİYORUM AMA HAYDİ HAYIRLISI.
YUNUS HAKLISIN AVRUPA BİRLİĞİ SÜRECİNDE DAHA ÇOK GÜZEL ŞEYLER OLACAK... BİR TEK ŞU MEB ZİNCİRİNİDE KIRARSAK ONDAN SONRA DEĞMEYİN KEYFİMİZE.
HERKESE BOL ŞANSLI, SAĞLIKLI MUTLU VE HUZURLU BİR YIL DİLERİM...
30-12-2005
Ahmet YAVUZ
Sosyal Hizmet Uzmanı
hocam bu dönem SHU lar için oldukça hareketli dönem, biz mesleğimiz elden gidiyor derken hükümet bizi bu konuda yanılttı, sorun bizim kendimizi iyi anlatmamaktan ve az olduğumuzdan kaynaklanmaktadır, bu tasarıya ben baktım personelden 3 tanesi SHU olacak burada da mesleğimizden arkadaşların olması çok güzel birşey
29-12-2005
Yunus DURSUN
Sosyal Hizmet Uzmanı
Sorunun yanıtını biliyor musunuz?
Sorunun yanıtını biliyorsanız, lütfen aşağıdaki alanı kullanarak soruyu yanıtlayınız.
Soruyu yanıtlarken:
|