Soru-Cevap

değerli hocalarım sizlere bir sorum olacak. yardımcı olabilirseniz sevinirim. özel eğitim kurumunda çalışmaktayım. ram dan bize gelen raporlarda öğrenciler için yıllık amaçlar belirleniyor.biz bu amaçlara göre mi çocuklara eğitim vermeye çalışacağız.çünkü şu ana kadar gelen raporlarda çocukların özellikleri birbirlerinden çok çok farklı olmasına ramen aynı amaçları veriyorlar.bizde tekrar değerlendirme yaparak yeni amaçlar oluşturuyoruz. doğru olan nedir. ramdan gelen amaçları mı dikkate alacağız yoksa amaçları yeniden mi düzenlememiz gerekiyor. yardımcı olursanız sevinirim. SAYGILARIMLA......başarılar.

ben hayatımda bu kadar saçma bir eğitim sistemi görmedim... ram dan daha okula 1 seans için gelen öğrencinin ilerrleme raporunu istiyorlar.... işin garibi daha ram bir rapor bile yazmamış... aslında iyi oluyor benim değerlendirdiğim çocuğa göre rapor yazıyorlar...

ben eğitim uygulama okulunda iken ilk hafta plan yapmıyor sadece gözlem yapıyorduk..aslında bir iki hafta bile yetmiyor bazen bir öğrenciyi değerlendirip bir plan hazırlamak için.. şimdi ise ram da çalışıyorum. acil ihtiyaçlara yönelik plan yazabiliyorum.. bir saatle hangi planı tam onikiden vurabilirsiniz ki.. bundan; biz kafamıza göre takılıyoruz siz de kafanıza göre takılın, anlamını çıkarmamamız gerekiyor.

Arkadaşlar ramda yapılan yıllık amaçlar genel olarak belirleniyor. Siz kurumunuzda öğrencilerinize kendi değerlendirmenize göre lan yapıp uygulayın.fakat bu planları yaparken ramda yapılan planları da dikkate almayı unutmayın..

ülkemizde eğitim konusundaki kilit noktalar hep kalitesiz insanların emri altına verilmiş durumda..r.a.m ndeki birçok kişi rehabilitasyon merkezi sahipleriyle ortaklık içerisinde..bu kişiler sadece göztermelik olarak öğrencileri eğitsel değerlendirmeye tabi tutuyorlar tabi kendilerine göre..ama görevini hakkıyla yapanların olduğuna da inancım tam..bu kişiler daha çok yönetici kadrosunda değil de alt birimlerde görev yapanlardır..saygılar..

siz nerde çalışıyorsunuz

bu konuyu uzatmaya gerek yok. ben de bir ram elemanı olarak saayın tuncol a katılıyorum. 1 saat içinde alınan performansla hazırlanan eğitim planı birebir örtüşmeyebilir ki buçok doğal. iddia etmek de anlamsız olur. bunu herkez biliyor. o sebeple rehabilitasyonda çalıan arkadaşlar kendilerince de bir performans listesi hazırlarlarsa, çocuk için de iyi olacaktır. karma bir program çıkmış olur ortaya :) ne kadar uyaran, o kadar gelişme değli mi!!!! saygılar :))

öncelikle sorununuzu anlıyor özel eğitimceilerin hazırladığını düşündüğünüz raporları aslında kopyala yapıştır şeklinde pdr öğretmenleri tarafından hazırlandığını söylemek isterim ayrıca özel eğitimci hazırladığı taktirde o rapora uymak zorundasınız niye orda uygulananak programlar var o programlara uygun meslek elemanı çocuğa eğitim vermelidir yok sa fizyo terapist yok hadi biz buna kırmızıyı öğreteleim der çocuğun parası alınır.

Ben de raporların gerçek performansla örtüşmediğini düşünüyorum.

evet sizler rapor hazırlamak için elinizden geleni yapıyor olabilrsiniz ancak ne yazık ki ben raporların çogunlukla çocugun performansıyla örtüşmediğini görüyorum.Yanlış anlamayın buradaki şikayetlerimiz sizlere değil sizlerden bir saat içerisinde eğitim ve sağlık raporu isteyenlere...

arkadaşlar ben ramda çalışıyorum. eğitsel değerlendirme formum var. bu forma göre çocuğu ayrıntılı bir şekilde inceleyip bep hazırlıyorum ve birebir öğrenciyle örtüştüğünü düşünüyorum. herkes çok rahat anlayıp uygulayabilir. saygılar iyi çalışmalar

merhaba arkadaşlar. bende ram da görev yapmaktayım.. hazırladığımız eğitim planları tabiki de gerçeğe birebir uymaz. çünkü biz çocuğu 1 saat bile göremiyoruz.. ayrıca burda performansını çok ii sergilememiştir. yaptığı şeyi yapmak istememiştir. zorla bişiyler yaptıramayız takdir ederseniz. o sebeple ben kendi adıma basamaklandırıp hazırladığım eğitim planını siz meslektaşlarıma yol gösterici olması açısındanele alıyorum. çünkü sizler bizlerden daha çok görüp daha iyi bir karara varmanız olasıdır. ben de çalıştım rehabilitasyon merkezinde. ben de sizler gibi ek1-a lara bakardım. ama kendim hazırladığım bir performansı da çocuğa mutlaka uygulardım. ram raporlarını göz ardı etmeyin size klavuz olsun ama siz yine kendiniz elinizden gelenin en iyisini yapın.. saygılar :))

arkadaşlar ben ram da çalışıorum.we kendi adıma temel şeylere bakabiliorum ancak.çünkü zaman sınırlı.ama ütopik bişeyler yapmıoruz sonuçta.çocuk da orta da plan da...

arkadaşlar ram nasıl rapor yazarsa yazsın nasıl eğitim planı yaparsa yapsın bu sizin için önemli değil ona bağlı kalmayın öğrencinizi kendiniz değerlendirmeye alın ve belirlediğiniz performansa göre kendi beplerinizi yapın. ramların gönderdiği eğitim planına bağlı kalmak zorunda değilsiniz kendi yaptığınız beplere göre öğrencilerinizle çalışın.

ram personeliyle bu sorunları görüşüp daha gerçekçi seyler yazmalarını sağlayabiliriz

evet arkadaşlar ben de ram raporlarını cok acemice hazırlanmış olduğunu görüyorum ancak bir sorun var ileride yazdığımız amaçlar ve raporların önerdiği eğitim biribiriyle sürekli çelişecek ve bunun sonucunda birileri bir yerlerde yanlış yaptıklar için suçlanabilir. Ve yüksek ihtimall biz öğretmenler verilen rapora uymamaktan dolayı zor duruma düşürüleceğiz kimseye önermiyorum(yanlış yönlendirmemek için) ama bu durumdan kurtulma yolu su olabilr rapora ram'e uygun amaçlar yazıp eğitimi bireysellestirebiliriz

aynı sıkıntıyı bende yaşıyorum farklı yaş ve engel grubundaki çocuklara aynı değerlendirme uygulanıp neredeyse aynı amaçlar konulmuş ama bana göre değerlendirmeler hiç ama hiç sağlıklı değil

ÖNCELİKLE ŞUNU SÖYLEYEYİM ÇOCUKLARA ZEKA TESTİ YAPANLARIN BRANŞI PSİKOLOJİK DANIŞMANLAR VE ONLARINDA SÖYLEDİKLERİ EĞİTİM PLANI YAPMAKTAN ANLAMIYORUZ AMA YAPMAK ZORUNDA OLDUĞUMUZ İÇİN BİŞEYLER YAZMAYA ÇALIŞIYORUZ DİYORLAR..BU DURUMDA SİZ ÇOCUĞA KENDİNİZİN HAZIRLADIĞI BİR PLAN YAPMALISINIZ VE ONU UYGULAMALISINIZ...

teşkkür ederim serpil hocam. çok farklı raporlar geliyor.2 yaşındaki çocuğa ukoma yazma amacı veriyorlar. bu ve bunun gibi birçok amaçlar var. sizlere kolay gelsin

Ben gelen rapordaki amaçları dikkate almıyorum kendim belirliyorum.Çocuğun performansına göre bir planlama yapıyorum.Bunun daha doğru olduğunu düşünüyorum.1 saatte çocuğun performansını iyi yansıtacağını sanmıyorum.Bu size kalmış..