Soru-Cevap

Soru-Cevap Formu

Kızım için başka ne yapmalıyım

kızım 5 yaşında Konuşma bozukluğu var. Özel eğitim alıyoruz.Zeka sorunu yok. Şu anki sorun. Günlük konuşmalarda sık kullandığımız istek, vs cümlelerde hiçbir sorun yok. İsteklerini anlatıyor.Tüm nesneleri (meyvalar sebzeler meslekler giysiler taşıtlar vs ) tanıyor ancak bir şey anlatacağında hızlı konuşuyor heyecanlanıyor dedileri anlaşılmıyor. 30 a kadar sayıyor 5 e kadar yazabiliyor. 25-30 parçalı yapbozları yapıyor. Daha ne yapmalıyım. Konuşma konusunda güveni yok. Kelimeleri tanıyor. Mimikleri çok kullanıyor. Cümle kurarken özne yüklem uygunluğuna dikkat etmiyr. Kelimelerin yerini değiştiriyor. Bazen kelimelerdeki hecelerin de yeri değişiyor. portakal porkatal gibi. Ne yapmalıyım...
19-08-2007
Şenay ÜRET
Diğer
8 Yanıt
sayın şenay hanım siz en iyisi hangi ilde ikamet ediyorsanız orda eğer özel eğitim bölümü olan bir üniversite varsa oraya gidip öncelikle bu işin hocalarina bir sorun derim... yukarda arkadaşlarımızın verdiği bilgiler çalışılabilir ancak bütün meslektaşlarım aynı şeyi söylemişler..kızınızı görmeden fazlada birsey diyemeyiz diye...önce bir üniversite hocalarina danışın ondan sonra zaten onlar sizi yönlendireceklerdir..öyle bir fırsatınız yoksa mutlaka kızınızın yetersizlik derecesi nedir onun iyi saptanması lazım..ardından rapor doğrultusunda gereken yapılır...
08-09-2007
Birol DAVUN
Eğitimci

şenay hanım yapılan çalışmalardan mutlaka faydalarını görebilirsiniz ama kurumdan ifade edici dil çalışmalarını isterseniz çocuğunuzun dil çalışmaları için daha faydalı olacaktır .ayrıca öğretmeninin branşını mutlaka öğrenin dil çalışmalarını dil konuşma terapisti o yoksa işitme engelliler ve zihin engelliler öğretmeni yapar mutlaka sorun
08-09-2007
Ayten AKTIN
Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni

Kızımı geçen yıl doktora ve ram a götürdüm. Yaklaşık 10 aydır işitme engellilere eğitim veren bir kurumda eğitim alıyor. Ancak doğru yolda olup olmadığımı bilmiyorum. Yarım bütün/ kısa uzun/ vb kavramları öğreniyor. Rakamları saymayı yazmayı öğreniyor. hangısı uzun dediinizde gösteriyor. Bu nasıl kalem dediğinizde büyük kalem diyor. Faydası tabiki var. Ancak daha başka ne yapabilirim bilmiyorum. Bilgilendiren herkese teşekkür ederim.
04-09-2007
Şenay ÜRET
Diğer

sevgili şenay hanım kızınızda artükülasyon problemi varmış gibi görülüyor ve artikulasyon problemlerinde öncelikle rama giderek çocuğunuzda bu problemin olup olmadığını test ettirin ve bu problem varsa bu propleme yönelik eğitim proğramı verilecektir.Mutlaka gittiğiniz kurumda nasıl bir konuşma eğitimi verdiğini mutlaka sorun Kulaktan bilgilerle bu iş olmaz dilde kritik dönemler vardır sizin çocuğunuzda bu dil için kritik dönem içerisinde zaman kaybetmeyin
03-09-2007
Ayten AKTIN
Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni

çocuğunuzun uygun konuşmalarını yakaladığınızda pekiştirmememeyi unutmayın. tekrar demek istedim.
21-08-2007
Abdullah DEMİR
Özel Eğitim Uzmanı

ayrıca kukla oynatabilir ve kukla konuşturabilirsiniz. sizin çocuğunuzda zeka proeblemi olmadığına göre durumu eylenceli şekilde işleyebilir ve geliştirebilirsiniz. oyun oynayarak duygularını daha iyi ifade ettirebilirsinzi oyunlarınızı konuşmaya dayalı oluştururn. ayırıca nefes kontrolü tarzı çalışmalarda yapılabilir ancak bunu anlatmayı çocuğunuzu görmediğim için uygun bulmuyorum. fakat değişik şekillerde gülebilir, kahkahalar atabilir, öpücük atabilir, ağız şaklatmaları yapbilir, farklı yüz ifadelerinde farklı sesleri çıkartarak çalşmalar yapabilirsiniz. selamlar
21-08-2007
Abdullah DEMİR
Özel Eğitim Uzmanı

merhaba şenay üret, kızınızla oyun oynayım ama bu oyun konuşmaya dayalı olsun. örneğin bir spikerlik. nasıl oynayacağınızı anlatın. önce kendiniz bir tv yapın bunu kartondan yapabilirsiniz. arkasına geçtiğiizde karşınızdai sizi önden görecek büyüklükte olsun. sonra önünüze 8-10 nesne alın ve bu nesneleri birer birer haberleri sunuyorum, reklamları veriyorum, tanıtım yapıyorum gibi sanal program başlığı belirleyip her nesne ile ilgili cümleler kurup anlatın. kızınıza örnek olup konuşmasını istediğiniz ses tonunda vurgusunda hızda siz önce ona bir şeyler anlatın. aynı şeyi onun da yapmasını isteyin. uygun konuşma standartını yakaladığı her anı pekiştirin. yetersiz kaldığı ya da yapamadığı durumlarla ilgili yorum yapmayın, sadece örne olarak şöye diyebilirsin gibi açıklama yapın. konuşmasını eleştirmeyin, hatalarını yermeyin. sadece doğru anlarını yakalayıp pekiştirin.
21-08-2007
Abdullah DEMİR
Özel Eğitim Uzmanı

ÖNCELİKLE AĞIZ KASLARINI GELİŞTİRMEK İÇİN BİLDİĞİ VE DOĞRU SÖYLEDİĞİ KELİMELERİ TEKER TEKER SÖYLETTİRİN. AYRICA NEFES ALIP VERME ÇALIŞMALARIDA FAYDALI OLACAKTIR.DERİN BİR NEFES ALDIRIN VE AZAR AZAR VERDİRİN. NEFESİ İÇİNDE TUTTURUN YAVAŞÇA BIRAKTIRIN. KESİK KESİK BIRAKTIRIN.ISLIK ÇALDIRIN.AĞIZ VE DİL EGZERSİZLERİ YAPTIRIN. MAİL VERİRSENİZ AĞIZ VE DİL EGZERSZİLERİNİ YOLLAYA BİLİRİM..
20-08-2007
Levent KAYA
Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni

Sorunun yanıtını biliyor musunuz?
Sorunun yanıtını biliyorsanız, lütfen aşağıdaki alanı kullanarak soruyu yanıtlayınız.

 

Soruyu yanıtlarken:

  • Doğrudan soruyu yanıtlayınız, veya soruya verilen diğer yanıtları geliştirecek şekilde yanıt veriniz
  • Yanıtınızda hakaret, küfür veya kanunlara uygun olmayan paylaşımlar bulunmamalıdır. Buna uygun hareket etmeyen üyelerimizin üyelikleri durdurulacaktır