Etkinlikler
Ergen ve Yetişkin Kekemeliğinde Değerlendirme ve Terapi
Bu eğitim hali hazırda kekemelikle ilgili ön bilgileri olan Dil ve Konuşma Terapistlerine yöneliktir. Aynı zamanda “KEKEMELİK TERAPİSİ: Yaşa Özgü Bilişsel, Duygusal ve Davranışsal Analiz”, “Okul Öncesi Dönemde Kekemelik Değerlendirmesi ...
Dislekside Klinik Değerlendirme ve Müdahale
Okul çağı çocuklarda yaygın bir şekilde görülen disleksi hakkında oldukça fazla araştırma yapılmasına rağmen halen tam olarak anlaşılmış değildir. Ülkemizde de disleksi farkındalığının arttığı ancak disleksili çocuklarla çalışan ...
Dislekside Okuma Akıcılığının İnformal Araçlarla Değerlendirilmesi ve Desteklenmesi
Disleksili çocuklar dilin fonoloji bileşeninde yaşadıkları sorunlar nedeni ile birincil olarak sözcük çözümleme ve akıcı okumada güçlük yaşarlar. Sözcük çözümleme ve akıcı okuma sorunları okumanın amacı olan okuduğunu ...
Oyun Terapisi Sertifika Programı
MODÜL-I OYUN TERAPİSİNE GİRİŞ GİRİŞ Oyun kavramı Oyun kavramının gelişimi Piaget’e göre farklı oyun türleri Yaşlara göre oyuncak tercihleri Gelişim alanlarına göre oyuncakların sınıflandırılması Oyuncakların nitelikleri Oyuncak ...
Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE) Uygulayıcı Yetiştirme Sertifika Programı
Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE), anne veya baba ile görüşme yoluyla uygulanan gelişimsel değerlendirme testidir. 0 – 6 yaş aralığındaki çocukların gelişim düzeylerini tespit etmek amacıyla geliştirilmiştir. Ayrıca DİL-BİLİŞSEL, İNCE MOTOR, KABA MOTOR ...
Peabody Resim-Kelime Tanıma Testi Uygulayıcı Yetiştirme Sertifika Programı
Peabody Resim-Kelime Tanıma Testi, alıcı dil gelişiminin düzeyini tespit etmek amacıyla uygulanan gelişimsel değerlendirme testidir. 2 – 12 yaş arasındaki çocuklara uygulanmaktadır. Test materyali, örnek maddeler dahil olmak üzere 103 karttan meydana gelmektedir. ...
Bender Gestalt-II Testi Uygulayıcı Yetiştirme Sertifika Programı
Bender Gestalt – II Testi, 4 yaş ve üzeri çocuklara uygulanan bilişsel değerlendirme testidir. Psikomotor algı ve fonksiyonlar ile yakın hafızayı ölçmek amacıyla kullanılmaktadır. Testin materyali 16 karttan meydana gelmektedir. Testör, çocuktan ...
Metropolitan Okul Olgunluğu Testi Uygulayıcı Yetiştirme Eğitimi
Metropolitan Okul Olgunluğu Testi, 5 yaş 6 ay ile 5 yaş 11 aylık anaokulu çocuklarının birinci sınıfa başlamaya hazır olup olmadığını tespit etmek amacıyla uygulanan gelişimsel değerlendirme testidir. Kağıt – kalem testi olup grup uygulamalarına uygundur. Test materyali ...
Çocuk Değerlendirme Testleri Uygulayıcı Yetiştirme Sertifika Programı
1. AGTE (Ankara Gelişim Tarama Envanteri) Anne veya baba ile görüşme yoluyla uygulanan gelişimsel değerlendirme testidir. 0-6 yaş aralığındaki çocukların gelişim düzeylerini tespit etmek amacıyla geliştirilmiştir. Ayrıca DİL-BİLİŞSEL, İNCE MOTOR, KABA ...
WISC-R (Weschler Çocuklar için Zeka Ölçeği) Uygulayıcı Yetiştirme Sertifika Programı
6 – 16 yaşlarında çocukların zeka düzeyini tespit etmek amacıyla kullanılan çok yönlü bir zeka testidir. Sözel, performans ve toplam zeka olmak üzere üç farklı zeka puanı elde edilmektedir. 10 ana alt test ve 2 yedek test olmak üzere ...
Alexander Pratik Zeka - Yetenek Testi Uygulayıcı Yetiştirme Sertifika Programı
Alexander Pratik Zeka-Yetenek Testi, 7-19 yaş arası bireylere uygulanan ve pratik zeka ile yeteneklerinin ölçüldüğü bir testtir. Bu test, S.W. Alexander tarafından geliştirilmiştir. Alexander Pratik Zeka-Yetenek Testi ile çocuğun genel zeka seviyesi ve yetenekleri ...
Ergen ve Yetişkin Değerlendirme Testleri Uygulayıcı Yetiştirme Sertifika Programı
1. Alexander Zeka Testi Alexander Pratik Zeka-Yetenek Testi, 7-19 yaş arası bireylere uygulanan ve pratik zeka ile yeteneklerinin ölçüldüğü bir testtir. Bu test, S.W. Alexander tarafından geliştirilmiştir. Alexander Pratik Zeka-Yetenek Testi ile çocuğun ...
Danışanın Gözünden Terapi Süreci: Başarılı Terapist Nasıl Olur?
Klinik psikolojinin uzun tarihine rağmen psikoterapi ve psikoterapist kavramları hayli öznel niteliklerini korumaktadır. Her danışanın psikoterapi sürecinden beklentileri farklı olduğu gibi psikoterapist denilen meslek mensubuna dair sahip oldukları düşünce, tutum ve duyguları ...
Yetişkin Danışanlarla İlk Görüşme
Danışanla gerçekleştirilen ilk görüşmenin amaçları, edinilmesi gereken bilgiler, doldurulması gereken formlar, ayrıntılı bilgi edinmek adına sorulması gereken sorular, ilerleyen süreç hakkında danışanın yapılacak bilgilendirmeler, karşılaşabilecek ...
Çocuk ve Ergen Danışanlarla İlk Görüşme
Çocuk ve ergen danışanlarla yapılacak ilk görüşme iki aşamalı bir süreç takip edilerek gerçekleştirilmektedir. İlk aşamada anne ve babayla görüşme sağlanarak birtakım bilgiler alınmakta, ikinci aşamada ise çocuk (veya ergen) danışanla ...
Psikometrik Ölçüm Araçlarının Klinik Uygulamalarda Kullanımı
Birçok psikoloji ve PDR öğrencisi hangi test eğitimlerini almaları gerektiği, test eğitimlerinin kendilerine ne gibi yararları olacağı konusunda kafa karışıklığı yaşamaktadır. Bu ihtiyaçtan hareketle ülkemizde yaygın olarak kullanılan ve eğitimi ...
Uzmanlık Alanı Belirlemede Nihai Tercih ve Alan Tercihi
Yüksek lisans programları ve ruh sağlığı alanının yapısı sebebiyle birçok üniversite öğrencisini bekleyen nihai kararlardan biridir; alan tercihi. “Çocuk alanında mı çalışayım yoksa yetişkin alanında mı?”, “Nevroz mu çalışayım ...
Selektif Mutizm'de Dil ve Konuşma Terapisti'nin Rolü
Selektif Mutizm (Seçici Suskunluk), konuşabilen fakat her yerde ve her kişiyle konuşmak istemeyen kişilerin istemli suskunluğu olarak adlandırılabilir. Bu seminerde Dil ve Konuşma Terapisinde seçici suskunluk gösteren okul öncesi ve okul çağı cocuklardaki ...
PECS (Resim Değişimli İletişim Sistemi) İletişim Becerileri Öğretim Programı
Bu eğitimde, hangi iletişim yöntemini kullandıklarına bakılmaksızın çocuklara ev, işyeri, okul ve kamu alanlarında daha fazla bağımsızlık kazandıracak hayati iletişim becerilerinin nasıl öğretilmesi gerektiği tartışılacaktır. Bu bir günlük eğitim söz ...
PECS İşlevsel Uygulamalı Davranış Analizi (Fonksiyonel ve Yaratıcı Öğrenme)
PECS İşlevsel Uygulamalı Davranış Analizi FONKSİYONEL VE YARATICI ÖĞRENME AYARLARI OLUŞTURMA Bu pratik, interaktif çalışma, etkili öğrenme ortamları oluşturmak için bir taslak oluşturur ve öğrenciler için doğrudan sonuçlar ...